結論
動詞也是「轉變系」。
舉例來講，
「等」原本是「待つ（まつ）」
可是，我們要加「ください」的時候
我們要先把「待つ」釀成「待って」，
才能加上「ください」
大家有無想過一個問題，
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這是正樹自創的說法，
目標是為了接濟人人理解日文字詞的利用體例。
譬喻說，「い形容詞」，要變成否定時，
「い」要先變「く」，才能再加ないです or なかったです；
所謂的「添加系」，是在後面加加減減就好的字詞，
像是
「變化系」的話，它在利用時，都要先變一變。
学生です。
何謂「轉變系」
学生でした翻譯
学生じゃありません。
学生じゃありませんでした。
「学生」這個詞都不變，所以算是「添加系」的詞。
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除了名詞以外、な形容詞也是「添加系」。
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換言之，
「添加系」自己不會變化，利用時只要後面添上器材就好；
「轉變系」自己要變化，利用前必需多一個轉變的步調翻譯
對於「轉變系」的准確態度
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操演動詞時，
則要共同後面的句型做練習。
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以此類推。
聽到「ない」時，講出 いか
以 行きます 這個字為例，
天成翻譯公司們要實習，
聽到「真相」時，講出 いく
演習 かわいい時，
要能快速變出 かわいく、かわいか
おいしく、おいしか
不是「轉變系」麻煩，
它只是和我們的母語系統分歧，
讓天成翻譯公司們不習慣而已，
所以面臨「轉變系」字詞（い形、動詞），
我們該當要有的立場是，習慣它。
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我們之所以覺得「添加系」的單字好用，
「轉變系」的單字很麻煩，
純潔是因為中文的字詞都是「添加系」。
以「吃」這個字為例，
日文的「食べてください」，中文是 「請」吃
日文的「食べました」，中文是 吃「了」
日文的「食べなければなりません」→ 「必然要」吃
日文的「食べたことがあります」→ 「曾」吃「過」
今天說的「轉變系」和「添加系」，
其實只是一個進修的輔助。
不懂這兩個詞對進修沒有影響。
（究竟它們原本就是正樹為了向學生解釋，
而自創出來的詞翻譯）
聽到「可能形」時，講出 いけ
聽到「ください」時，講出 いって
（大家可以把本身學過的日詞句型收拾整頓一下）
重點是要好好領會「轉變系」的概念，
盡力去熟習它，
不要再去嫌轉變麻煩了。
待つ＋ください → 待ってください翻譯
日文字詞的「添加系」與「變化系」
要學的助詞愈變愈多雖然是緣由之一，
但還有一個很大的身分是，
天成翻譯公司們在１～３課學的名詞實際上是「添加系」的單字，
而以後學的「い形容詞」與「動詞」，
則都是「轉變系」單字。
日文的動詞變來變去，
中文的動詞卻不變，
只需添加「請」、「了」、「必然要」、「曾經…過」翻譯
為了習慣這些變化，
進修時我們應當針對轉變的部門做操演，
譬喻說在進修 おいしい 這個い形容詞時，
我們要演習快速去說出
「い形容詞」，要變曩昔的時刻，
「い」要先變「か」，然後再加ったです翻譯
強い→ 強かった。
何謂「添加系」
演習 あたたかい時，
要能快速變出 あたたかく、あたたかか
「人人的日本語」前面幾課講名詞的部份，
學起來還蠻簡單的，
可是到了7、八課之後，
內容就最先複雜了起來，
講起來也會卡卡的翻譯
以下內文出自: http://blog.roodo.com/masaki70/archives/28472885.html有關各國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢天成翻譯公司02-77260931
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